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颠覆教学认知 无限课堂重磅发布
  • 2019/4/28 11:31:48
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  • 网站编辑:shixi01
【电脑报在线】随着“三通两平台”、《中国教育现代化2035》等教育信息化政策的不断发布,教育信息化产品也不断推陈出新,功能也越来越多,但是设备使用和系统操作也越来越纷繁复杂。

随着“三通两平台”、《中国教育现代化2035》等教育信息化政策的不断发布,教育信息化产品也不断推陈出新,功能也越来越多,但是设备使用和系统操作也越来越纷繁复杂。如果老师不能利用信息化设备提高课堂效率,而是被设备束缚,不能真正做到信息技术和教育教学的深度融合,课堂信息化也就只能停在简单的工具应用,无法真正实现教育信息化变革。

 

针对这一现状,青鹿将现阶段教育信息化推进过程中遇到的挑战总结为用不了”、“用不好”、“兼容差”、“互动难”四大痛点。下面我们一起来看无限课堂是如何一一破解这些难题的。

  

首先,智慧课堂的核心产品——青鹿盒子采用嵌入式架构,具有强稳定、低功耗的特点,支持24小时开机,数据及时同步、永久保存,保障课堂教学稳定性。

 

核心产品青鹿盒子

 

其次,针对教学信息化产品功能键复杂,老师难以熟练使用的问题,无限课堂在简化操作界面简化的同时结合课堂应用满足教学需求,清爽的界面与”傻瓜式“的操作让教师和学生都可以专注于课堂本身。

针对“兼容差”的问题,无限课堂提出了BYOD(支持多种设备接入)的解决方案。在无限课堂中,用户可自行携带设备接入智慧课堂系统。除各类操作系统的手机、平板电脑、笔记本电脑外,无限课堂还支持接入墨水屏、点阵笔等新型教学设备,让课堂展示、互动充满无限可能。

  

青鹿智慧课堂管理系统为教学活动提供了全方位的支撑,包括课前云平台备课、发布预习任务;课中及时提问与学生多种形式互动;课后分析学情、为学生提供个性化的复习任务,即解放了教师生产力,又激发了学生的学习热情,将沉默的单向课堂变成思维碰撞的场所。

 

在空中课堂的教学场景下,不同地域的师生可以实时课堂互动。主讲老师随时掌握到远端学生的学习情况,远端学生也可以随时针对疑点、难点进行提问,实现优质课程互通共享的智慧教学模式。帮助学校轻松实现远程授课、远程教研。

 

在多屏研讨的教学场景下,教师通过课堂分组,实现学生-小组-课堂之间的实时互动,让每个小组成员自由分享学习成果,构建小组探究、自主学习的智慧学习环境。

除了简单易用的产品,青鹿还为教师提供专业贴心的信息化教研服务,包括:用户使用培训、公开课设计指导、创新示范课程设计、教学比赛指导等,助力学校迅速开展信息化教学,给用户创造更切合实际的价值。


 向着教育信息化2.0一鹿向前

 

青鹿作为一家智慧教育信息化整体解决方案提供商,我们提供集智慧课堂、智慧录播为一体的智慧课堂产品,致力于打造以教学为核心的智慧校园全面解决方案。

  

目前,青鹿已实现研发、生产、销售一体化服务体系,构建了以广州、北京、上海、成都、西安为区域中心的全国支撑网络,设立了涵盖全国31个省、市、自治区的办事处。公司共有员工200多名,其中80%以上为专业技术人员。

  

本次展会还有两天(4月27日-28日),欢迎各位莅临青鹿展位N8001。除了震撼的新产品,我们还为您准备了多种精美礼品,更多展会精彩内容请持续关注青鹿教育公众号动态。

 

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